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歡迎大家來到自學Python教程教室，上一講我們學習了Python2到3的一些坑，今天我們來給大家再分享一些特別基礎(chǔ)的內(nèi)容，關(guān)于在哪里些Python的問題——Python shell。 如果你已經(jīng)編寫過自己的程序，相信對這些內(nèi)容已經(jīng)熟悉。但很多剛剛接觸編程的人，對于在 Python 里編寫并運行代碼，還時常有些疑問。 一般來說，有兩種運行 Python 代碼的方法： 1. 使用交互式的帶提示符的解釋器 2. 使用源文件 第一種方法，所謂“交互式的帶提示符的解釋器”，也被稱做 Python she…

歡迎您來到馬哥Python編程教室，今天想要給大家填兩個坑，我們知道Python編程語言有3個版本，最初的1我們就不說了，Python2用的人不在少數(shù)，但是Python3乃至以上才是未來，Python2和3之間是有差別的，如果你不注意就有可能跳到坑里去，來看看吧。 今天來講一下最大的兩個坑：print 和 input。 我們在課程最開始的時候就講過 print，在版本2的使用方法是： print 'this is version 2' 也可以是 print('this is version 2'…

歡迎大家來到自學Python教程教室，作為我們初探正則表達式第一段落的最后一節(jié)課，我們來看看上節(jié)課留下的比較難點的練習題怎么解吧。 來說上次的習題： (021)88776543 010-55667890 02584453362 0571 66345673 一個可以匹配出所有結(jié)果的表達式是 \(?0\d{2,3}[) -]?\d{7,8} 解釋一下： \(? ()在正則表達式里也有著特殊的含義，所以要匹配字符"("，需要用"\("。?表示這個括號是可有可無的。 0\d{2,3} 區(qū)號，0xx或者0…

歡迎大家來到自學Python教程教室，在Python正則表達式這里，我們已經(jīng)聊了正則表達式的含義、正則表達式中的一些特殊符號、使用正則表達式提取電話等內(nèi)容，本節(jié)課我們繼續(xù)帶領(lǐng)大家認識更多的元字符，并且告訴大家正則表達式除了可以抓取字符還可以干什么。 1.我們已經(jīng)了解了正則表達式中的一些特殊符號，如\b、\d、.、\S等等。這些具有特殊意義的專用字符被稱作“元字符”。常用的元字符還有： \w - 匹配字母或數(shù)字或下劃線或漢字(我試驗下了，發(fā)現(xiàn)3.x版本可以匹配漢字，但2.x版本不可以) \s - …

歡迎大家來到Python教程教室，上節(jié)課我們簡單認識了一下Python正則表達式，這節(jié)課我們繼續(xù)了解Python正則表達式的相關(guān)內(nèi)容，并為大家解決上節(jié)課中的部分疑問，比如r代表什么，來一起學習吧： 有同學問起昨天那段測試代碼里的問題，我來簡單說一下。 1. r"hi" 這里字符串前面加了r，是raw的意思，它表示對字符串不進行轉(zhuǎn)義。為什么要加這個?你可以試試print "\bhi"和r"\bhi"的區(qū)別。 >>> print "\bhi" hi >>> pri…

哈嘍，同學們！相信大家見過很多的Python公眾號上有面向?qū)ο蟮奈恼拢c擊卻是帥哥或者美女的簡介，大家是不是被搞糊涂了呢?面向?qū)ο笤赑ython中指的是什么呢?能做什么呢?了解完我們本階段的學習內(nèi)容，也許你就理解了! 我們之前已經(jīng)寫了不少小程序，都是按照功能需求的順序來設(shè)計程序。這種被稱為“面向過程”的編程。 還有一種程序設(shè)計的方法，把數(shù)據(jù)和對數(shù)據(jù)的操作用一種叫做“對象”的東西包裹起來。這種被成為“面向?qū)ο蟆钡木幊獭＿@種方法更適合較大型的程序開發(fā)。 面向?qū)ο缶幊套钪饕膬蓚€概念就是：類(clas…

歡迎您來到馬哥Python編程自學教室，在前兩節(jié)課我們談到了查天氣的難點，也跟大家說了解決辦法，并且也給大家開了個頭，不知道大家有沒有完成剩下的查詢過程呢?沒有的話，我們一起來學習一下，完成了的話，我們一起對照一下吧： 看一下我們已經(jīng)拿到的json格式的天氣數(shù)據(jù)： { "weatherinfo": { "city": "南京", "cityid": "101190101", "temp1": "37℃", "temp2": "28℃", "weather": "多云", "img1": "d1.…

歡迎你來到馬哥自學Python編程教室，上面兩講我們學習了用文件保存游戲的前兩節(jié)，分別是游戲成績的讀取和記錄，按理說有來有往，應(yīng)該結(jié)束了，那么我們這一講學習什么呢? 你的小游戲現(xiàn)在已經(jīng)可以保存成績了，但只有一組成績，不管誰來玩，都會算在里面。所以今天我還要加上一個更多的功能：存儲多組成績。玩家需要做的就是，在游戲開始前，輸入自己的名字。而我會根據(jù)這個名字記錄他的成績。這個功能所用到的內(nèi)容我們幾乎都說過，現(xiàn)在要把它們結(jié)合起來。 首先要輸入名字，這是我們用來區(qū)分玩家成績的依據(jù)： name = raw…

同學們！歡迎來到自學Python編程教室，我們從今天開始學習用文件保存游戲(1)，前面學習的知識記得復(fù)習哦，今天開啟新篇章你準備好了嗎?想要Python入門或者學習Python的小伙伴，要看一下啦！ 現(xiàn)在，我要在最早我們開發(fā)的那個猜數(shù)字游戲的基礎(chǔ)上，增加保存成績的功能。用到的方法就是前幾課講過的文件讀寫。今天是第一部分。 在動手寫代碼前，先想清楚我們要解決什么問題，打算怎么去解決。你可以選擇根據(jù)每次游戲算出一個得分，記錄累計的得分。也可以讓每次猜錯都扣xx分，猜對之后再加xx分，記錄當前分數(shù)。而…

哈嘍，同學們！歡迎您來到Python編程課堂，前面我們學習了讀取文件和寫入文件，寫入文件的時候切記你是要用新的內(nèi)容全部覆蓋舊的內(nèi)容還是要續(xù)寫，否則一不小心你就有可能犯下錯誤，忘記的同學再去回顧復(fù)習一下，今天我們來學習如何利用Python處理文件中的數(shù)據(jù)。 我們已經(jīng)知道了如何讀取和寫入文件。有了這兩個操作文件的方法，再加上對文件內(nèi)容的處理，就能寫一些小程序，解決不少日常的數(shù)據(jù)處理工作。 比如我現(xiàn)在拿到一份文檔，里面有某個班級里所有學生的平時作業(yè)成績。因為每個人交作業(yè)的次數(shù)不一樣，所以成績的數(shù)目也不…