特別聲明：本文素材由Linux網(wǎng)絡(luò)班N58期翁同學(xué)提供。

大家好！我是馬哥Linux網(wǎng)絡(luò)班N58期學(xué)員，很榮幸成為本期人物故事主角，為大家分享我的經(jīng)歷，希望我的分享能為有類似經(jīng)歷的你一些方向。

在來馬哥教育之前我大學(xué)還沒畢業(yè)，大三實(shí)習(xí)期在學(xué)校合作的一家企業(yè)里做網(wǎng)絡(luò)工程，每天很清閑，只是工資很低，工作一段時(shí)間我感覺自己存不到一分錢，很擔(dān)心畢業(yè)后也是這種收入狀態(tài)，于是未雨綢繆，趁著實(shí)習(xí)期報(bào)名了馬哥教育的Linux網(wǎng)絡(luò)班，經(jīng)過5個(gè)多月的學(xué)習(xí)，趕在大學(xué)畢業(yè)前學(xué)完課程，畢業(yè)后在同齡人焦頭爛額找工作時(shí)，我順利找到一份月薪8K的工作，起點(diǎn)更高了！

*我的聘用意向書

我是一名專科生，大學(xué)學(xué)的是網(wǎng)絡(luò)計(jì)算技術(shù)，我知道這幾年大學(xué)生就業(yè)很難，很多本科生、985、211的學(xué)生都不好找工作，所以升入大三就在考慮畢業(yè)后的出路。

大三實(shí)習(xí)期，我在學(xué)校的一家合作企業(yè)里做網(wǎng)絡(luò)工程，每天到機(jī)房巡檢，保障公司網(wǎng)絡(luò)正常使用，工作很輕松，但是學(xué)不到核心技術(shù)，每月工資也只有3000元，而且工作一段時(shí)間后，我感覺路由交換方位維護(hù)行業(yè)前景也不太好，于是我決定學(xué)一門技術(shù)來提升自己，以便畢業(yè)后找工作。

一次偶然的機(jī)會我在網(wǎng)上刷到了Linux云計(jì)算的視頻，發(fā)現(xiàn)它發(fā)展前景和薪資待遇都很不錯(cuò)，就業(yè)崗位多，和我專業(yè)也對口，而且網(wǎng)工轉(zhuǎn)Linux云計(jì)算很有優(yōu)勢，因?yàn)樵朴?jì)算工程師也需要很深的網(wǎng)絡(luò)知識體系，很多網(wǎng)絡(luò)工程師發(fā)展到后面遇到瓶頸，職業(yè)級別上不去，薪資上不去，都轉(zhuǎn)運(yùn)維了，運(yùn)維工程師的平均工資是網(wǎng)工的2倍左右，高端運(yùn)維的工資甚至可以到達(dá)50-80W，網(wǎng)工轉(zhuǎn)運(yùn)維相當(dāng)于給職業(yè)發(fā)展做了精進(jìn)，邁上了更高的臺階，并且有網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)起來會很快，是個(gè)很不錯(cuò)的晉升選擇。

*網(wǎng)絡(luò)配圖

剛開始我沒想著報(bào)班學(xué)習(xí)，因?yàn)槲矣X得自己本來就是計(jì)算機(jī)專業(yè)的，學(xué)習(xí)能力還可以，就在網(wǎng)上找一些免費(fèi)的視頻、資料自學(xué)。但是一段時(shí)間后，我發(fā)現(xiàn)自學(xué)還是挺難的，首先學(xué)的知識不成體系，遇到問題也找不到解決辦法，只能上網(wǎng)查找，自己摸索，很浪費(fèi)時(shí)間也很考驗(yàn)心態(tài)。其次網(wǎng)上的知識理論性偏多，實(shí)戰(zhàn)很少，跟未來求職需求不太匹配。

折騰了一段時(shí)間后，我發(fā)現(xiàn)自己時(shí)間花了不少，知識卻沒學(xué)到多少，心想照這種方法學(xué)會Linux怕是要到猴年馬月了，思考后我決定報(bào)個(gè)靠譜的培訓(xùn)班系統(tǒng)而快速的提升一下。

因?yàn)樽詫W(xué)時(shí)在B站對比過很多家的課，我對王老師印象尤其深刻，感覺他講的通俗易懂，課堂氣氛也很活躍，然后又了解到馬哥教育的課程服務(wù)和課下答疑做的很好，在整個(gè)IT教育培訓(xùn)行業(yè)里口碑很好，是IT教育界的一股清流，于是就報(bào)了名。

考慮到還在大學(xué)實(shí)習(xí)期，不方便到外地，我就報(bào)了Linux網(wǎng)絡(luò)班——N58期。雖然是網(wǎng)絡(luò)班，但課程質(zhì)量和班級服務(wù)非常好。

正式課是王老師和馬哥講的，和試聽課一樣優(yōu)秀。王老師講前半部分的基礎(chǔ)知識，語言風(fēng)趣，知識深入淺出，班里很多人都是他的鐵粉，我也不例外。馬哥講后期的進(jìn)階部分，底層原理+項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)，兩位老師的專業(yè)能力和授課功底都非常深厚，對待教學(xué)也很認(rèn)真，課堂生動(dòng)活潑，條理性很強(qiáng)，提供的課件資料也非常詳細(xì)，能看出是課前用心準(zhǔn)備的。

在班級服務(wù)方面，我平時(shí)接觸最多的就是班主任和企業(yè)教練了，感覺她們對待學(xué)生非常用心。

記得剛開始學(xué)習(xí)的第一天班主任就在群里說，她會不定時(shí)打視頻電話監(jiān)督我們是否在上課，當(dāng)時(shí)我還在偷著樂，心想這都是唬人的話，一個(gè)班那么多學(xué)生，哪能盯的過來？后來事實(shí)證明，她真的時(shí)不時(shí)就打電話或者發(fā)微信過來看我有沒有在學(xué)習(xí)。除了打電話監(jiān)督有沒有上課，班主任每周的奪命連環(huán)催作業(yè)，定期的詢問學(xué)習(xí)進(jìn)度，以及學(xué)習(xí)狀態(tài)出現(xiàn)問題時(shí)的及時(shí)溝通、安撫......都讓我不敢，也不好意思有絲毫懈怠。

*學(xué)習(xí)期間做的筆記

企業(yè)教練是除了班主任之外群里最活躍的人，每次班級群微信圖標(biāo)閃爍基本都是他在回答問題。對于我們不會的問題，企業(yè)教練總是有問必答，而且經(jīng)常分享我們一些干貨、職業(yè)規(guī)劃、踩過的坑等，唯一讓我頭大的是他要求每周都要上交一篇博客作業(yè)，不僅要寫，還要寫得明白，他會對博客作業(yè)進(jìn)行點(diǎn)評，用不同的顏色標(biāo)注出知識掌握程度，提出整改意見，到了課程后期，項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)也是他帶著我們做的，給我們提出了很多與生產(chǎn)環(huán)境相關(guān)的意見，比如根據(jù)用戶量確定系統(tǒng)配置、硬件選型等等，對我?guī)椭艽蟆?/strong>

*企業(yè)教練批改的作業(yè)

班級群的學(xué)習(xí)氛圍很濃厚，因?yàn)橛邪嘀魅蔚姆e極引導(dǎo)，有企業(yè)教練的用心答復(fù)，雖然班里的小伙伴們從來沒有見過面，但各種技術(shù)問題總能迅速拉近大家的距離，平日里遇到不會的問題我們一起探討，找工作時(shí)誰有好的經(jīng)驗(yàn)一起分享，在5個(gè)多月的學(xué)習(xí)期里，我們建立了深厚的感情，畢業(yè)后班級群也沒有解散，大家在群里相互幫助，分享技術(shù)和行業(yè)信息，形成了緊密的關(guān)系網(wǎng)和人脈圈。

 

05 畢業(yè)前結(jié)業(yè)月薪翻漲近3倍

 

臨近結(jié)業(yè)的時(shí)候，老師給我們做了線上模擬面試，讓我們提前熟悉面試的各個(gè)環(huán)節(jié)和可能問到的問題，經(jīng)過一系列模擬訓(xùn)練，我真正求職的時(shí)候沒有特別緊張。班主任提供的面試寶典，也讓我有了復(fù)習(xí)的方向，在她的幫助下，我的簡歷變得更加完善，個(gè)人亮點(diǎn)突出，對求職幫助很大。

*簡歷指導(dǎo)（班主任端供圖）

*面試溝通（班主任端供圖）

在老師的規(guī)劃下，我課程學(xué)完剛好大學(xué)畢業(yè)。因?yàn)閷χR有了更加系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，而且增加了很多大學(xué)里缺少的項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，我畢業(yè)求職很順利，很快找到一份月薪8K的工作，雖然在行業(yè)里算是初級水平，但跟很多同齡人相比起點(diǎn)更高了。反觀我的大學(xué)同學(xué)，很多人畢業(yè)后找不到合適的工作，有的堅(jiān)持幾個(gè)月回老家發(fā)展了，有的轉(zhuǎn)行做了銷售、外賣，還有的將就著每月3、4千的工作勉強(qiáng)維持生活，當(dāng)然也有畢業(yè)后經(jīng)歷了求職的殘酷才后知后覺又去提升的......

*我的聘用意向書

*我的工作證（還在試用期不方便露臉哈）

其實(shí)，關(guān)于這段經(jīng)歷我感覺自己首先是個(gè)有先見之明的人，能正確認(rèn)清現(xiàn)實(shí)，明白當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)形勢的嚴(yán)峻，明白大學(xué)知識與企業(yè)用人需求之間的差距，并且對自己有很清晰的認(rèn)知，然后借助馬哥教育這個(gè)平臺獲得了更高的起點(diǎn)。雖然我現(xiàn)在的薪資不高，但我相信在馬哥教育的幫助下，我未來提升的速度一定比自己摸索更快！

06? 對網(wǎng)絡(luò)班學(xué)習(xí)的建議

 

關(guān)于學(xué)習(xí)上的建議我想告訴大家的是，千萬不要因?yàn)槟硞€(gè)知識點(diǎn)不懂就一直學(xué)這個(gè)知識，可以先跳過去，隨著后面學(xué)習(xí)深度加大，反過來再看可能就理解了，例如我曾經(jīng)在shell編程知識點(diǎn)上停滯不前，因?yàn)槭鞘状谓佑|到編程，邏輯性不是很好，加上對之前學(xué)的知識和命令不熟悉，導(dǎo)致編寫腳本變得特別困難，但是熬過那個(gè)階段后面就很順了。當(dāng)時(shí)不知道要找班主任溝通，浪費(fèi)了很多時(shí)間，后來發(fā)現(xiàn)馬哥教育的班主任不僅熱心還有非常豐富的帶班經(jīng)驗(yàn)，很多學(xué)習(xí)上的困惑找她都能解決，當(dāng)然在群里跟同學(xué)探討也可以，大家集思廣益一定比自己苦苦摸索好很多，這也是報(bào)班學(xué)習(xí)的一個(gè)優(yōu)勢。

另外，在工作中我覺得要善于提前發(fā)現(xiàn)問題，并且學(xué)會總結(jié)，這是提升實(shí)力的好方法，遇到一個(gè)不懂的問題要及時(shí)解決心中疑惑，對生產(chǎn)環(huán)境執(zhí)行刪除或者改的相關(guān)命令一定要慎重，實(shí)時(shí)的關(guān)注行業(yè)技術(shù)更替，不斷的學(xué)習(xí)從而保證自己技術(shù)不過時(shí)，如果能考一些相關(guān)的職業(yè)證書如RHCE、ACP、CKA等更好。

以上是我對馬哥教育這段學(xué)習(xí)經(jīng)歷的感悟，可能不夠完善，但句句都是良言，希望同樣遭遇求職困境的你可以作為參考，正確認(rèn)清現(xiàn)實(shí)，正確認(rèn)識自我，跳出思維局限，你會發(fā)現(xiàn)，世界正綻放不一樣的光彩。