哈嘍艾瑞巴蒂，今天是教師節(jié)，首先祝所有老師們節(jié)日快樂~~

首先出場(chǎng)的是我們的任課老師，雖然都是鐵漢，可也懷有柔情！

馬哥是馬哥教育的大家長，看看馬哥的模樣，是不是和你印象里大學(xué)老師的形象重合了？

馬哥一項(xiàng)秉承著“授人以魚不如授人以漁”的教學(xué)原則，一心一意為學(xué)員著想，讓我們一起為如此優(yōu)秀、負(fù)責(zé)的老師，瘋狂點(diǎn)個(gè)贊！

馬哥下雨天給學(xué)員們上課

?- 張Sir：

張Sir一出現(xiàn)，不同的人有不同的看法。

在學(xué)員眼里，他是馬哥教育聯(lián)合創(chuàng)始人，是原美團(tuán)資深運(yùn)維架構(gòu)師，是阿里云ACE、MVP，是技術(shù)高超的大佬。

在公司小伙伴的眼里，他是抽獎(jiǎng)狂魔，每次直播時(shí)，總會(huì)一時(shí)興起追加獎(jiǎng)品，搞得我們哭笑不得。

張sir榮獲阿里云ACE的證書

誰還能想到，張Sir除了技術(shù)干貨，還得教學(xué)員如何找女朋友？

真是為了你們，心都給操碎了

?- 王老師：

接下來就是我們的段子手老王了，王老師是紅帽中國第一批授權(quán)架構(gòu)師，真的是響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋铮旅媾鋱D里你能猜出來哪個(gè)是王老師嗎？

王老師還愛趕“潮流”，好比前不久的公開課，前腳K8s新版本發(fā)布，后腳就給安排上了，簡(jiǎn)直太牛了！

新版本一出，大綱立馬就更新了！

學(xué)員給王老師敬贈(zèng)的錦旗

- 杰哥：

杰哥自帶CTO氣場(chǎng)，實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)?zāi)墙幸粋€(gè)豐富，不遺余力的把知識(shí)傳授給學(xué)員，跟學(xué)員的關(guān)系亦師亦友。

?- Wayne 許：

你見過故意給學(xué)員“設(shè)坑”的老師嗎？許老師就特喜歡“設(shè)坑”，不過這是許老師高超的教學(xué)方法，這樣學(xué)員才能記得更深、學(xué)得更扎實(shí)嘛。

大家有沒有發(fā)現(xiàn)，許老師的聲音很像某個(gè)大明星呀？而且據(jù)小伙伴說許老師還是個(gè)隱藏的麥霸！

學(xué)員能發(fā)現(xiàn)許老師的良苦用心，老師真的太欣慰了！

?- 項(xiàng)羽老師：

項(xiàng)羽老師不僅技術(shù)扎實(shí)，還會(huì)積極呼吁學(xué)員參加護(hù)網(wǎng)行動(dòng)，讓大家大膽參與，積累經(jīng)驗(yàn)，平時(shí)也會(huì)發(fā)布一些安全動(dòng)態(tài)，讓大家深刻意識(shí)到安全的重要性。

- 喻老師：

喻老師最是有求必應(yīng)了，上一秒學(xué)員有疑問，下一秒喻老師就回答了問題，這解決問題的速度比閃電俠還快！

- 張老師：

細(xì)心的張老師每次都會(huì)在群內(nèi)同步PPT和演示代碼，代碼里甚至還有詳細(xì)的注釋，這暖心的模樣讓每一位學(xué)員都切實(shí)感受到了馬哥教育的溫暖！

- 南老師：

用一個(gè)字形容南老師，“高”；用兩個(gè)字形容南老師，“很高”，除此之外，南老師還多才多藝，不光技術(shù)玩得賊6，還上玩得了攝影，下玩得了剪輯，真是多才多藝啊！

?-?萬老師：

說起萬老師，第一反應(yīng)就是：他特負(fù)責(zé)！

看看~果然優(yōu)秀的人在哪兒都埋沒不了，即使萬老師遠(yuǎn)在北京，他的負(fù)責(zé)任也能深入到相隔千里的鄭州。

給學(xué)員“開小灶”的萬老師

馬哥教育的企業(yè)教練就和《柯南》里的“小黑人”一樣，神秘莫測(cè)，雖然不經(jīng)常露臉卻在群里出場(chǎng)次數(shù)最多，當(dāng)他出現(xiàn)時(shí)，學(xué)員遇到難題不能解決的苦悶感便會(huì)一掃而空，在學(xué)員學(xué)習(xí)途中起到了至關(guān)重要的作用。

解答問題必須要了解你的問題出在哪兒

看企業(yè)教練有多負(fù)責(zé)！

遇到問題多個(gè)教練幫助解答，并且還給了多種方案

企業(yè)教練一出手就知有沒有，所有疑惑豁然開朗

企業(yè)教練給學(xué)員準(zhǔn)備的測(cè)試“小菜 ”

馬哥教育的教務(wù)得有三頭六臂，能眼觀六路，耳聽八方，能和學(xué)生們“斗智斗勇”，既要懂專業(yè)知識(shí)，還要懂心理學(xué)知識(shí)，能教育學(xué)生，還能“開導(dǎo)”家長……

這活兒真不是一般人能干的！

?-?云珍老師：

云珍老師雖然不帶班，但在課程保障上也絲毫不松懈，有關(guān)就業(yè)、活動(dòng)等對(duì)接事宜都由云珍老師負(fù)責(zé)哦！

?-?李琳老師：

李琳老師尤其貼心，經(jīng)常和學(xué)員面對(duì)面交流談心，并且還會(huì)經(jīng)常給予一些學(xué)習(xí)建議，對(duì)于學(xué)員來說，這些都是十分寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

?- 景會(huì)老師：

景會(huì)老師平時(shí)和大家的見面次數(shù)比較多，而且非常熱心，知無不言言無不盡。

除了督促學(xué)員學(xué)習(xí)之外，景會(huì)老師還會(huì)關(guān)照學(xué)員們的生活，

翻開景會(huì)老師的手機(jī)，不僅有學(xué)員的微信，還有學(xué)員七大姑八大姨的微信

學(xué)員家長給景會(huì)老師敬增的錦旗

?-?明月老師：

明月老師經(jīng)常在群里表揚(yáng)學(xué)員，對(duì)于學(xué)員來說，適當(dāng)?shù)墓膭?lì)也是前行的動(dòng)力，給溫柔的明月老師點(diǎn)個(gè)贊！

?-?薇薇老師：

上學(xué)的時(shí)候，班主任基本都是一對(duì)一，然而在馬哥教育，班主任卻是一對(duì)多，因?yàn)椤胺?wù)是永久的，所以畢業(yè)的班級(jí)也要繼續(xù)管理、持續(xù)服務(wù)”，薇薇老師真威武！

?- 關(guān)關(guān)老師：

關(guān)關(guān)老師有“兩副面孔”，一個(gè)是溫柔文藝知心小姐姐，一個(gè)是嚴(yán)厲負(fù)責(zé)敬業(yè)班主任，敬業(yè)到托尼老師不停地夸她的PK小組好厲害！

?- 珈儀老師：

珈儀老師在回訪學(xué)員時(shí)，總是不吝嗇自己的夸贊，督促要有，表揚(yáng)也要有，這樣才能鼓勵(lì)更多的學(xué)員好好學(xué)習(xí)！

大多學(xué)員都是通過豆豆老師們，才結(jié)識(shí)了馬哥教育，繼而展開了一段不一樣的人生，她們無論在學(xué)習(xí)建議還是就業(yè)發(fā)展規(guī)劃上，都給出了許多真誠的建議，是很多學(xué)員們的好朋友，知心人。

不過豆豆們實(shí)在是太多了，下面這些你能認(rèn)出來幾個(gè)？